Computational Technique for Teaching Mathematics - : sobre a construção de curvas parametrizadas
Nesse trabalho trazemos para o leitor certos exemplos extraídos de um ramo em Matemática conhecido como Geometria Algébrica – GA. Contrapomos seu caráter formalizante e estruturante com situações que conduzem o aluno à intuição e a percepção visual de propriedades gráfico-geométricas. Nosso objeto...
Saved in:
Main Author: | francisco alves vieira |
---|---|
Format: | article |
Language: | PT |
Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/b74bb19366df4dc0891cef3705b9d41d |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
As contribuições da régua de cálculo linear na construção dos saberes e das práticas docentes
by: Andressa Gomes dos Santos, et al.
Published: (2020) -
Da ação à construção: uma experiência com smartphone e trabalho cooperativo no ensino de funções afins no Ensino Fundamental
by: Rodrigo Sychocki da Silva, et al.
Published: (2020) -
O ensino do corpo dos números racionais na Licenciatura em Matemática: explorando o processo de construção de um conjunto de tarefas
by: Henrique Rizek Elias, et al.
Published: (2018) -
A concepção de um Produto Educacional: do desenvolvimento de atividades em sala de aula à construção de um Blog de Modelagem Matemática
by: Elenice Josefa Kolancko Setti, et al.
Published: (2018) -
Uma proposta de análise do livro didático à luz da Educação Matemática Crítica
by: Elenilton Vieira Godoy, et al.
Published: (2018)