Una aproximación a la responsabilidad social en la formación del trabajador social desde los estudios de ciencia, tecnología y sociedad

La sociedad contemporánea requiere de profesionales con una nueva forma de pensar y actuar basada en la ciencia, la tecnología y la responsabilidad social, que constituye un sistema de conocimientos, habilidades y comportamientos que determinen el control y regulación de las consecuencias e impactos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martha H. Arana Ercilla, Patricia Duque Cajamarca, Martha C. Quiroga Parra, Fredy Vargas Jaimes
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2008
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/b88384d88eb84cc7ba4b66ce270dbfa4
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Descripción
Sumario:La sociedad contemporánea requiere de profesionales con una nueva forma de pensar y actuar basada en la ciencia, la tecnología y la responsabilidad social, que constituye un sistema de conocimientos, habilidades y comportamientos que determinen el control y regulación de las consecuencias e impactos de los desarrollos científicos y tecnológicos, así como la pertinencia social de la investigación y la innovación, hacia la solución de los problemas que afectan a la sociedad y la naturaleza. Este artículo tiene por objetivo hacer algunas reflexiones acerca de la responsabilidad social en la profesión de Trabajo Social, desde el enfoque de los Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad.