Effective Communication in English: Preparing Undergraduate Students in the United States-Mexico Border

El propósito de este estudio fue examinar las perspectivas de 15 estudiantes de licenciatura en términos de su selección de programa académico. El estudio se llevó a cabo a través del método de caso cualitativo. Los resultados sugieren que los participantes consideran que desarrollar la habilidad pa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eduardo R. Díaz
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	El Colegio de la Frontera Norte 2020
Materias:	transfronteriza educación inglés estados unidos méxico Urban groups. The city. Urban sociology HT101-395 Social sciences (General) H1-99
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/b8e300cdf4b14551ac0bed127aaa903a
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