Caderno pedagógico como produto educacional do Mestrado Profissional em Educação: contribuições para a formação docente

Com vistas à articulação entre a formação teórica e a atividade docente, os Programas de Pós-graduação em Educação, na modalidade profissional, normalmente, solicitam aos discentes a produção de um produto educacional, que possibilite um olhar para o cotidiano da profissão. Entre as várias possibil...

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Auteurs principaux: Teciene Cássia de Souza, Vanilda Aparecida Belizário, Helena Maria Ferreira
Format: article
Langue:PT
Publié: Universidade Federal de Lavras 2021
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/b9ff61b8c1e24c79b9e1c107da89fa3a
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