Hacia un modelo de emprendimiento universitario

El artículo examina algunas de las condiciones más importantes con las cuales un sistema educativo universitario de calidad, debe responder a las necesidades de la sociedad, en concordancia con las expectativas de los estudiantes, tomando en cuenta las empresas y el entorno regional. En la primera p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	DOLLY YAZMÍN CAMACHO CORREDOR
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2007
Materias:	emprendimiento educación competencias globalización desarrollo local Economics as a science HB71-74
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/ba5af87de0b248128fd820affd3e1b6f
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spelling	oai:doaj.org-article:ba5af87de0b248128fd820affd3e1b6f2021-11-11T15:57:17ZHacia un modelo de emprendimiento universitario0120-30532256-5779https://doaj.org/article/ba5af87de0b248128fd820affd3e1b6f2007-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=479548750012https://doaj.org/toc/0120-3053https://doaj.org/toc/2256-5779El artículo examina algunas de las condiciones más importantes con las cuales un sistema educativo universitario de calidad, debe responder a las necesidades de la sociedad, en concordancia con las expectativas de los estudiantes, tomando en cuenta las empresas y el entorno regional. En la primera parte, se esbozan los fundamentos del emprendimiento y su relación con el desarrollo local y la Universidad; la segunda, presenta los resultados de la investigación “Competencias necesarias para desarrollar el emprendimiento en los estudiantes de la UPTC”, que dio lugar a la construcción de un modelo sustentado en el desarrollo local, que permite a los estudiantes optar por el emprendimiento de manera voluntaria y paralela con el desenvolvimiento de sus carreras, construyendo así un proyecto de vida personal y profesional.DOLLY YAZMÍN CAMACHO CORREDORUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaarticleemprendimientoeducacióncompetenciasglobalizacióndesarrollolocalEconomics as a scienceHB71-74ENESApuntes del CENES, Vol 27, Iss 43, Pp 275-292 (2007)
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description	El artículo examina algunas de las condiciones más importantes con las cuales un sistema educativo universitario de calidad, debe responder a las necesidades de la sociedad, en concordancia con las expectativas de los estudiantes, tomando en cuenta las empresas y el entorno regional. En la primera parte, se esbozan los fundamentos del emprendimiento y su relación con el desarrollo local y la Universidad; la segunda, presenta los resultados de la investigación “Competencias necesarias para desarrollar el emprendimiento en los estudiantes de la UPTC”, que dio lugar a la construcción de un modelo sustentado en el desarrollo local, que permite a los estudiantes optar por el emprendimiento de manera voluntaria y paralela con el desenvolvimiento de sus carreras, construyendo así un proyecto de vida personal y profesional.
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Hacia un modelo de emprendimiento universitario

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