Validation of a glaucoma knowledge assessment in glaucoma patients

Veena S Rao, Esteban A Peralta, Jullia A Rosdahl Department of Ophthalmology, Duke University, Durham, NC, USA Summary: To develop metrics to identify knowledge deficits and barriers to learning in glaucoma patients, this study seeks to validate a glaucoma knowledge assessment to use in the evalua...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rao VS, Peralta EA, Rosdahl JA
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Dove Medical Press 2016
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/bbd124125f3e48aa9fb2429597e2e551
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