Constrangimentos na implementação de um programa de mentoria numa instituição de ensino superior

Introdução: Este estudo foi desenvolvido no âmbito da Escola de Verão “Mentores em ação”, numa Instituição de Ensino Superior, atividade financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, a qual teve como propósito a criação de um Plano de Mentoria para ser implementado em todas as Unidades Or...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Paula Marques Santos, Simone Almeida, Jéssica Santos, Francisca Almeida, Rita Sampaio, Isabel Martins, Artur Sousa, Carlos Quental, Emília Coutinho
Formato:	article
Lenguaje:	EN PT
Publicado:	Instituto Politécnico de Viseu 2020
Materias:	inclusão mentoria constrangimentos ensino superior Special aspects of education LC8-6691 Public aspects of medicine RA1-1270
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/bc2a016aee87450eb4b01764df384f7c
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