Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius
Aquest treball mostra una revisió sobre alguns estudis i investigacions nacionals i internacionals més rellevants del lideratge de la dona en la direcció de centres educatius en els diferents nivells. La primera part de l’article està destinada a ensenyaments no universitaris com són l’Educació Infa...
Guardado en:
Autores principales: | , , , , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/bd3c827f1e904539bbaa64c3851fe326 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:bd3c827f1e904539bbaa64c3851fe326 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:bd3c827f1e904539bbaa64c3851fe3262021-12-05T18:05:07ZTendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius10.5565/rev/educar.360211-819X2014-8801https://doaj.org/article/bd3c827f1e904539bbaa64c3851fe3262012-01-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/36https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801Aquest treball mostra una revisió sobre alguns estudis i investigacions nacionals i internacionals més rellevants del lideratge de la dona en la direcció de centres educatius en els diferents nivells. La primera part de l’article està destinada a ensenyaments no universitaris com són l’Educació Infantil i Primària, mentre que la segona atén els resultats extrets d’investigacions fetes en l’àmbit universitari, així com algunes reflexions sobre Secundària. S’ofereix, des d’una perspectiva eminentment quantitativa, el percentatge d’homes i de dones que ocupen càrrecs directius, així com les diverses explicacions que es refereixen a la minoria de dones en llocs de més prestigi social i presa de decisions. Finalment, es reflexiona en línies generals sobre la presència d’un lideratge femení, així com s’incorpora un breu glossari amb els termes més representatius en els estudis de gènere.María Pilar Cáceres RecheJuan Manuel Trujillo TorresFrancisco Javier Hinojo LucenaInmaculada Aznar DíazMarina García CarmonaUniversitat Autònoma de Barcelonaarticlegènerelideratgepodercàrrecs directiusestereotips de gènereEducation (General)L7-991CAENESEducar, Vol 48, Iss 1 (2012) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
CA EN ES |
topic |
gènere lideratge poder càrrecs directius estereotips de gènere Education (General) L7-991 |
spellingShingle |
gènere lideratge poder càrrecs directius estereotips de gènere Education (General) L7-991 María Pilar Cáceres Reche Juan Manuel Trujillo Torres Francisco Javier Hinojo Lucena Inmaculada Aznar Díaz Marina García Carmona Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
description |
Aquest treball mostra una revisió sobre alguns estudis i investigacions nacionals i internacionals més rellevants del lideratge de la dona en la direcció de centres educatius en els diferents nivells. La primera part de l’article està destinada a ensenyaments no universitaris com són l’Educació Infantil i Primària, mentre que la segona atén els resultats extrets d’investigacions fetes en l’àmbit universitari, així com algunes reflexions sobre Secundària. S’ofereix, des d’una perspectiva eminentment quantitativa, el percentatge d’homes i de dones que ocupen càrrecs directius, així com les diverses explicacions que es refereixen a la minoria de dones en llocs de més prestigi social i presa de decisions. Finalment, es reflexiona en línies generals sobre la presència d’un lideratge femení, així com s’incorpora un breu glossari amb els termes més representatius en els estudis de gènere. |
format |
article |
author |
María Pilar Cáceres Reche Juan Manuel Trujillo Torres Francisco Javier Hinojo Lucena Inmaculada Aznar Díaz Marina García Carmona |
author_facet |
María Pilar Cáceres Reche Juan Manuel Trujillo Torres Francisco Javier Hinojo Lucena Inmaculada Aznar Díaz Marina García Carmona |
author_sort |
María Pilar Cáceres Reche |
title |
Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
title_short |
Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
title_full |
Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
title_fullStr |
Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
title_full_unstemmed |
Tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
title_sort |
tendències actuals de gènere i el lideratge de la direcció en els diferents nivells educatius |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona |
publishDate |
2012 |
url |
https://doaj.org/article/bd3c827f1e904539bbaa64c3851fe326 |
work_keys_str_mv |
AT mariapilarcaceresreche tendenciesactualsdegenereiellideratgedeladireccioenelsdiferentsnivellseducatius AT juanmanueltrujillotorres tendenciesactualsdegenereiellideratgedeladireccioenelsdiferentsnivellseducatius AT franciscojavierhinojolucena tendenciesactualsdegenereiellideratgedeladireccioenelsdiferentsnivellseducatius AT inmaculadaaznardiaz tendenciesactualsdegenereiellideratgedeladireccioenelsdiferentsnivellseducatius AT marinagarciacarmona tendenciesactualsdegenereiellideratgedeladireccioenelsdiferentsnivellseducatius |
_version_ |
1718371201403846656 |