Qüestions terminològiques en l'ensenyament de la gramàtica catalana
Aquest article presenta una prospecció d'un seguit de qüestions terminològiques rellevants referides a l’ensenyament de la gramàtica de la llengua catalana. En concret, en el primer apartat s'indaga la dicotomia transitiu/intransitiu i s'examina les implicacions que tenen les definici...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | article |
Language: | CA EN ES |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología Española
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/bdc0a5ec6a2f4c769daf367fa43110e0 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|