Los niños y las niñas recuerdan: memoria colectiva y participación en Memorial Paine, Chile

En este artículo reflexionamos sobre la relación entre memoria colectiva, infancia y participación, a partir de una intervención pedagógica organizada en un memorial de Santiago de Chile. Utilizamos una metodología cualitativa, teniendo como principales resultados que las memorias de las niñas y los...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Luciana Hedrera-Manara, Catalina Álvarez-Martínez-Conde
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2018
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/bdc69d2be62f4241986e3de32929da99
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