Book Review - Distance Learners in Higher Education: Institutional responses for quality outcomes.
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Autor principal: | |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
Athabasca University Press
2000
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c02e59cb05de462c9425cddc7e02bd21 |
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