Criptored y las redes temáticas orientadas a la educación global
La presente investigación recoge una experiencia de innovación educativa de 13 años de duración que analiza las bondades e inconvenientes de utilizar redes temáticas orientadas a la educación de la ciudadanía. Esta experien...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/c1dcff9bc38d42f6a6c7cc2e892de87b |
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