Preditores da Síndrome de Burnout em estudantes universitários

Esta investigación tiene como objetivo identificar las variables predictoras del Síndrome de Burnout en una muestra de tipo proporcional estratificada de 514 estudiantes, pertenecientes a todos los cursos del área de la salud de una institución universitaria privada de la región metropolitana de Por...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mary Sandra Carlotto, Sheila Gonçalves Câmara
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2008
Materias:
B
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c25ca1ae9269450db9a0c373ce579cb8
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Descripción
Sumario:Esta investigación tiene como objetivo identificar las variables predictoras del Síndrome de Burnout en una muestra de tipo proporcional estratificada de 514 estudiantes, pertenecientes a todos los cursos del área de la salud de una institución universitaria privada de la región metropolitana de Porto Alegre. Como instrumentos de investigación fueron utilizados el MBI-SS (Maslach Burnout Inventory - Student Survey) y un cuestionario para identificación de las demás variables. La aplicación de los instrumentos fue realizada en salones de clase seleccionadas aleatoriamente. Los resultados identificaron la intención de abandonar el curso de la variable de mayor poder predictivo en las tres dimensiones del Síndrome de Burnout en estudiantes: cansancio emocional, incredulidad y eficacia profesional.