Crédito Educativo: a modalidade de prestações proporcionais à renda
Pode-se assinalar diversas razões que explicam o fracasso do Crédito Educativo no Brasil, aparente quando os os subsídios educacionais implícitos nas taxas de juros reais negativas e taxas de inadimplência excessivas acabam por eliminar a possibilidade desse programa (...)
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Universidade de São Paulo
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oai:doaj.org-article:c2ad497645bd4f38846e7cab6be5713b2021-11-24T15:03:25ZCrédito Educativo: a modalidade de prestações proporcionais à renda0101-41611980-5357https://doaj.org/article/c2ad497645bd4f38846e7cab6be5713b1984-06-01T00:00:00Zhttps://www.revistas.usp.br/ee/article/view/156990https://doaj.org/toc/0101-4161https://doaj.org/toc/1980-5357 Pode-se assinalar diversas razões que explicam o fracasso do Crédito Educativo no Brasil, aparente quando os os subsídios educacionais implícitos nas taxas de juros reais negativas e taxas de inadimplência excessivas acabam por eliminar a possibilidade desse programa (...) Clóvis De FaroAlberto de Mello e SouzaUniversidade de São PauloarticleEconomics as a scienceHB71-74ENPTEstudos Econômicos, Vol 14, Iss 2 (1984) |
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