АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
В статье затрагивается вопрос об адаптационном процессе новых сотрудников в образовательных учреждениях. Акцентируется внимание на необходимости в представлении коллективу нового сотрудника, его правильном курировании (наставничестве) в первые месяцы работы и проведении совместных мероприятий, напра...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Science and Innovation Center Publishing House
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c2b5705dff1a4badba4930d8025eae9d |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:c2b5705dff1a4badba4930d8025eae9d |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:c2b5705dff1a4badba4930d8025eae9d2021-12-02T19:03:12ZАДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ2070-756810.12731/2070-7568-2021-10-2-120-131https://doaj.org/article/c2b5705dff1a4badba4930d8025eae9d2021-06-01T00:00:00Zhttp://kras-science.ru/jour/index.php/nk/article/view/37https://doaj.org/toc/2070-7568В статье затрагивается вопрос об адаптационном процессе новых сотрудников в образовательных учреждениях. Акцентируется внимание на необходимости в представлении коллективу нового сотрудника, его правильном курировании (наставничестве) в первые месяцы работы и проведении совместных мероприятий, направленных на увеличение командного духа, сплоченность и психологическую разгрузку. Выявляется взаимосвязь между длительностью адаптационного процесса от построения грамотного внедрения нового сотрудника в уже сложившийся коллектив. При помощи опросника проведено исследование по вопросу адаптационного процесса новых сотрудников. В исследовании принимали участие 25 респондентов- сотрудники государственных образовательных учреждений. Результаты исследования показали, что современным менеджерам необходимо уделять должное внимание адаптационным процессам новых сотрудников, т. к. бесконтрольное внедрение зачастую приводит к постоянной смене кадров, что негативно отражается на результативности работы любого коллектива. Цель – выявить недостатки в адаптационном процессе образовательных учреждений и определить способы их минимизации. Метод или методология проведения работы: в соответствии с намеченной целью и изученной научной литературой нами был определен и использован метод опроса и анкетирования. Результаты: в результате исследования сформированы конкретные рекомендации по улучшению адаптационного процесса новых сотрудников в образовательных учреждениях. Область применения результатов: полученные результаты могут быть применены в образовательных учреждениях любого уровня для улучшения адаптационного процесса.Maria A. KozlovaAleksey V. KozlovScience and Innovation Center Publishing Housearticleновые сотрудникиадаптационный процессобразовательные учреждениянаставничествоменеджментLawKSocial SciencesHENRUНаука Красноярья, Vol 10, Iss 2, Pp 120-131 (2021) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN RU |
topic |
новые сотрудники адаптационный процесс образовательные учреждения наставничество менеджмент Law K Social Sciences H |
spellingShingle |
новые сотрудники адаптационный процесс образовательные учреждения наставничество менеджмент Law K Social Sciences H Maria A. Kozlova Aleksey V. Kozlov АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
description |
В статье затрагивается вопрос об адаптационном процессе новых сотрудников в образовательных учреждениях. Акцентируется внимание на необходимости в представлении коллективу нового сотрудника, его правильном курировании (наставничестве) в первые месяцы работы и проведении совместных мероприятий, направленных на увеличение командного духа, сплоченность и психологическую разгрузку. Выявляется взаимосвязь между длительностью адаптационного процесса от построения грамотного внедрения нового сотрудника в уже сложившийся коллектив. При помощи опросника проведено исследование по вопросу адаптационного процесса новых сотрудников. В исследовании принимали участие 25 респондентов- сотрудники государственных образовательных учреждений. Результаты исследования показали, что современным менеджерам необходимо уделять должное внимание адаптационным процессам новых сотрудников, т. к. бесконтрольное внедрение зачастую приводит к постоянной смене кадров, что негативно отражается на результативности работы любого коллектива.
Цель – выявить недостатки в адаптационном процессе образовательных учреждений и определить способы их минимизации.
Метод или методология проведения работы: в соответствии с намеченной целью и изученной научной литературой нами был определен и использован метод опроса и анкетирования.
Результаты: в результате исследования сформированы конкретные рекомендации по улучшению адаптационного процесса новых сотрудников в образовательных учреждениях.
Область применения результатов: полученные результаты могут быть применены в образовательных учреждениях любого уровня для улучшения адаптационного процесса. |
format |
article |
author |
Maria A. Kozlova Aleksey V. Kozlov |
author_facet |
Maria A. Kozlova Aleksey V. Kozlov |
author_sort |
Maria A. Kozlova |
title |
АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
title_short |
АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
title_full |
АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
title_fullStr |
АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
title_full_unstemmed |
АДАПТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ СОТРУДНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ |
title_sort |
адаптационный процесс новых сотрудников в образовательных учреждениях |
publisher |
Science and Innovation Center Publishing House |
publishDate |
2021 |
url |
https://doaj.org/article/c2b5705dff1a4badba4930d8025eae9d |
work_keys_str_mv |
AT mariaakozlova adaptacionnyjprocessnovyhsotrudnikovvobrazovatelʹnyhučreždeniâh AT alekseyvkozlov adaptacionnyjprocessnovyhsotrudnikovvobrazovatelʹnyhučreždeniâh |
_version_ |
1718377235210043392 |