Sistemas de significados en torno a la experiencia erótica y los abusos sexuales en la infancia
El abuso sexual infantil puede dejar efectos en la experiencia erótica de las personas. Sin embargo, cuando dicha vivencia es narrada por los participantes ellos podrían significar de diversas maneras sus posibles consecuencias. Por lo tanto, llevamos a cabo una investigación cualitativa, bajo el ma...
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Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2020
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oai:doaj.org-article:c32ec528219d46e48832ac54b0fc87f22021-11-11T15:15:15ZSistemas de significados en torno a la experiencia erótica y los abusos sexuales en la infancia1794-99982256-3067https://doi.org/10.15332/22563067.3952https://doaj.org/article/c32ec528219d46e48832ac54b0fc87f22020-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67963183005https://doaj.org/toc/1794-9998https://doaj.org/toc/2256-3067El abuso sexual infantil puede dejar efectos en la experiencia erótica de las personas. Sin embargo, cuando dicha vivencia es narrada por los participantes ellos podrían significar de diversas maneras sus posibles consecuencias. Por lo tanto, llevamos a cabo una investigación cualitativa, bajo el marco teórico del construccionismo social, en la que participaron cuatro mujeres y dos hombres, quienes experimentaron abusos sexuales en la infancia. Realizamos entrevistas semi-estructuradas y temáticas. En el análisis de las narrativas, observamos la importancia de los constructos de género tradicionales en las primeras experiencias eróticas. Adicionalmente, las vivencias de abusos sexuales permitieron dar sentido a las dificultades observadas en la edad adulta. Finalmente, destacamos que el valor otorgado al amor fue un elemento que permitió la resignificación positiva de la experiencia.Alma Vanessa Guzmán DíazPatricia Trujano RuízUniversidad Santo Tomásarticleabuso sexual infantilerotismoconstruccionismo socialnarrativainvestigación cualitativaPsychologyBF1-990ENESPTDiversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 16, Iss 1, Pp 65-77 (2020) |
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El abuso sexual infantil puede dejar efectos en la experiencia erótica de las personas. Sin embargo, cuando dicha vivencia es narrada por los participantes ellos podrían significar de diversas maneras sus posibles consecuencias. Por lo tanto, llevamos a cabo una investigación cualitativa, bajo el marco teórico del construccionismo social, en la que participaron cuatro mujeres y dos hombres, quienes experimentaron abusos sexuales en la infancia. Realizamos entrevistas semi-estructuradas y temáticas. En el análisis de las narrativas, observamos la importancia de los constructos de género tradicionales en las primeras experiencias eróticas. Adicionalmente, las vivencias de abusos sexuales permitieron dar sentido a las dificultades observadas en la edad adulta. Finalmente, destacamos que el valor otorgado al amor fue un elemento que permitió la resignificación positiva de la experiencia. |
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