EL USO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO ESTRATEGIA PARA ENSEÑAR LA HIGIENE EN LA ESCUELA COLOMBIANA DE LOS ALBORES DEL SIGLO XX

El objeto de este trabajo es resaltar el impacto que tuvo el pensamiento higienista en la escuela colombiana a comienzos del siglo XX en la enseñanza de la lectura y escritura. La investigación es de tipo documental, la cual se soporta en la búsqueda de fuentes primarias en los archivos delMinisteri...

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Main Authors: Doris Lilia Torres Cruz, Tulio Alfonso Ramírez
Format: article
Language:ES
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/c35d598fd55142e0a1dc539ea5bc6b9e
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