Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran guru dengan menggunakan mobile learning berdasarkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments di MTsN 2 Maros. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus selama lima...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c4467df00af24fdf84935892f73a6473 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:c4467df00af24fdf84935892f73a6473 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:c4467df00af24fdf84935892f73a64732021-12-02T06:33:59ZPenggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros10.30605/jsgp.4.2.2021.12462654-6477https://doaj.org/article/c4467df00af24fdf84935892f73a64732021-08-01T00:00:00Zhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/1246https://doaj.org/toc/2654-6477 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran guru dengan menggunakan mobile learning berdasarkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments di MTsN 2 Maros. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus selama lima minggu secara efektif. Hasil siklus I menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran guru tergolong dalam kategori sedang, sedangkan pada siklus II kualitas pembelajaran guru tergolong dalam kategori tinggi. Dari siklus pertama ke siklus kedua mengalami peningkatan yang signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan mobile learning berbasis model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments dapat meningkatkan kualitas pembelajaran guru di MTsN 2 Maros. Selain peningkatan kualitas pembelajaran guru, hasil belajar siswa juga menunjukkan peningkatan dari kategori sedang ke tinggi. Hikmah RusdiUniversitas Cokroaminoto PalopoarticleModel KooperatifTeams Game TurnamenKualitas GuruEducationLTheory and practice of educationLB5-3640ENIDJurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 4, Iss 2 (2021) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN ID |
topic |
Model Kooperatif Teams Game Turnamen Kualitas Guru Education L Theory and practice of education LB5-3640 |
spellingShingle |
Model Kooperatif Teams Game Turnamen Kualitas Guru Education L Theory and practice of education LB5-3640 Hikmah Rusdi Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
description |
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran guru dengan menggunakan mobile learning berdasarkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments di MTsN 2 Maros. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus selama lima minggu secara efektif. Hasil siklus I menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran guru tergolong dalam kategori sedang, sedangkan pada siklus II kualitas pembelajaran guru tergolong dalam kategori tinggi. Dari siklus pertama ke siklus kedua mengalami peningkatan yang signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan mobile learning berbasis model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments dapat meningkatkan kualitas pembelajaran guru di MTsN 2 Maros. Selain peningkatan kualitas pembelajaran guru, hasil belajar siswa juga menunjukkan peningkatan dari kategori sedang ke tinggi.
|
format |
article |
author |
Hikmah Rusdi |
author_facet |
Hikmah Rusdi |
author_sort |
Hikmah Rusdi |
title |
Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
title_short |
Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
title_full |
Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
title_fullStr |
Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
title_full_unstemmed |
Penggunaan Mobile Learning Berbasis Cooperative Learning Model Team Games Tournament untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di MTSN 2 Maros |
title_sort |
penggunaan mobile learning berbasis cooperative learning model team games tournament untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guru di mtsn 2 maros |
publisher |
Universitas Cokroaminoto Palopo |
publishDate |
2021 |
url |
https://doaj.org/article/c4467df00af24fdf84935892f73a6473 |
work_keys_str_mv |
AT hikmahrusdi penggunaanmobilelearningberbasiscooperativelearningmodelteamgamestournamentuntukmeningkatkankualitaspembelajarangurudimtsn2maros |
_version_ |
1718399837296132096 |