Descolonización del conocimiento y la práctica: un encuentro dialógico entre el programa de investigación sobre modernidad /colonialidad / decolonialidad latinoamericanas y la teoría actor-red
El presente artículo busca establecer una conversación entre dos novedosos marcos para el análisis crítico de la modernidad: la teoría del actor-red y la perspectiva de la modernidad/ colonialidad/ decolonialidad latinoamericanas. igualmente, se examinan los problemas que persisten en ambos marco...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c4dee4d1aa844a93a77ac5f8b860639a |
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| Sumario: | El presente artículo busca establecer una conversación entre dos novedosos marcos para el
análisis crítico de la modernidad: la teoría del actor-red y la perspectiva de la modernidad/
colonialidad/ decolonialidad latinoamericanas. igualmente, se examinan los problemas que
persisten en ambos marcos desde la perspectiva de un proyecto descolonial, y se proponen
algunas maneras de abordar estos problemas reubicando ambos marcos en la modernidad
y desplazando algunas de sus implicaciones epistemológicas y políticas, especialmente en
términos de rehusarse a decodificar conocimientos subalternos. |
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