Descolonización del conocimiento y la práctica: un encuentro dialógico entre el programa de investigación sobre modernidad /colonialidad / decolonialidad latinoamericanas y la teoría actor-red

El presente artículo busca establecer una conversación entre dos novedosos marcos para el análisis crítico de la modernidad: la teoría del actor-red y la perspectiva de la modernidad/ colonialidad/ decolonialidad latinoamericanas. igualmente, se examinan los problemas que persisten en ambos marco...

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Autor principal: Elena Yehia
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2007
Materias:
red
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c4dee4d1aa844a93a77ac5f8b860639a
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spelling oai:doaj.org-article:c4dee4d1aa844a93a77ac5f8b860639a2021-11-11T15:10:59ZDescolonización del conocimiento y la práctica: un encuentro dialógico entre el programa de investigación sobre modernidad /colonialidad / decolonialidad latinoamericanas y la teoría actor-red1794-24892011-2742https://doaj.org/article/c4dee4d1aa844a93a77ac5f8b860639a2007-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39600604https://doaj.org/toc/1794-2489https://doaj.org/toc/2011-2742El presente artículo busca establecer una conversación entre dos novedosos marcos para el análisis crítico de la modernidad: la teoría del actor-red y la perspectiva de la modernidad/ colonialidad/ decolonialidad latinoamericanas. igualmente, se examinan los problemas que persisten en ambos marcos desde la perspectiva de un proyecto descolonial, y se proponen algunas maneras de abordar estos problemas reubicando ambos marcos en la modernidad y desplazando algunas de sus implicaciones epistemológicas y políticas, especialmente en términos de rehusarse a decodificar conocimientos subalternos.Elena YehiaUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarcaarticledecolonizaciónteoría del actorredmodernidadcolonialidadantropología de la modernidadAnthropologyGN1-890Social sciences (General)H1-99ESTabula Rasa: Revista de Humanidades, Iss 6, Pp 85-114 (2007)
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