Wolfgang Amadeus Mozart nos ayuda a estudiar anatomía
Es bueno plantear las clases de Ciencias Naturales con un espíritu investigador, donde la presencia activa y participativa del alumnado fomente su autonomía, consiguiendo de esta forma un aprendizaje más significativo. Este curso celebramos el 250 aniversario del nacimiento de Wolfgang Amadeus Mo...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c534a11dc0394575bf89fb0519adcb1b |
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| Sumario: | Es bueno plantear las clases de Ciencias Naturales con un espíritu investigador, donde la
presencia activa y participativa del alumnado fomente su autonomía, consiguiendo de
esta forma un aprendizaje más significativo. Este curso celebramos el 250 aniversario del
nacimiento de Wolfgang Amadeus Mozart, razón por la cual planteamos al alumnado un
trabajo de investigación sobre este compositor. En él tratamos de forma conjunta
contenidos de historia, música, tecnología y anatomía. Hemos investigado temas tan
diversos como: las enfermedades del músico, características del sonido, órganos de los
sentidos del oído y del equilibrio y construcción de pequeños instrumentos. Además se
han proyectado diversas películas de dibujos animados relacionadas con el tema que nos
han servido para completar y afianzar nuestros conocimientos sobre la audición. |
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