O ensino do corpo dos números racionais na Licenciatura em Matemática: explorando o processo de construção de um conjunto de tarefas
A preocupação em desenvolver produtos educacionais no contexto da Educação Matemática não precisa se restringir a programas de mestrados profissionais apenas, mas pode, também, se expandir a outros pesquisadores, como é o caso deste trabalho fruto de um doutorado acadêmico. Neste artigo, temos como...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Henrique Rizek Elias, Alessandro Jacques Ribeiro, Angela Marta Pereira das Dores Savioli |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | PT |
| Publié: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/c5760faf86b446f0aab08d03c1913ed6 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
O(S) CORPO(S) NA ESCOLA
par: Teresa Vitoria Alves, et autres
Publié: (2021) -
Geoespaço: um material manipulativo para o planejamento de tarefas de representação figural no Ensino Médio
par: Luiz Rodolfo Kusuki, et autres
Publié: (2018) -
Modelagem matemática: uma atividade desencadeadora de tarefas
par: Karina Alessandra Pessoa da Silva, et autres
Publié: (2017) -
Tarefas envolvendo Geometria: análise de um livro de matemática indicado em Projetos Pedagógicos de Cursos de Matemática Licenciatura
par: Dienifer da Luz Ferner, et autres
Publié: (2020) -
Explorando o Teorema das Quatro Cores em Performances Matemáticas Digitais
par: Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva, et autres
Publié: (2015)