El trabajo con cuerdas en los niños

En la actualidad los niños se ven expuestos a diferentes situaciones ambientales que pueden poner en peligro su salud y conducirlos a manifestar hábitos con tendencias hacia el sedentarismo. Lo fundamental en esta etapa de la vida es mejorar sus destrezas básicas de movimiento, promoviendo una...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maureen Meneses Montero, Yamileth Chacón Araya
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2004
Materias:	educación física metodología de la enseñanza cuerdas recibido 25 ix 2003 aceptado 14 x 2003 Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/c64752fa405e41c0bf7b5fc83c7e3834
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spelling	oai:doaj.org-article:c64752fa405e41c0bf7b5fc83c7e38342021-11-11T15:13:06ZEl trabajo con cuerdas en los niños0379-70822215-2644https://doaj.org/article/c64752fa405e41c0bf7b5fc83c7e38342004-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028107https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644En la actualidad los niños se ven expuestos a diferentes situaciones ambientales que pueden poner en peligro su salud y conducirlos a manifestar hábitos con tendencias hacia el sedentarismo. Lo fundamental en esta etapa de la vida es mejorar sus destrezas básicas de movimiento, promoviendo una adecuada condición física desde edades tempranas. Se hace necesario entonces, apoyar programas que impliquen el mejoramiento de la aptitud física y motriz, principalmente los factores de coordinación, la resistencia cardiorrespiratoria, la fuerza y la flexibilidad. Estos componentes se deben fortalecer con el fin de satisfacer diferentes necesidades, de acuerdo con los objetivos planteados y con actividades variadas, que toman mayor importancia cuando se realizan de una forma divertida y con una metodología apropiada, como es el caso del salto de la cuerda, mediante la cual se tiende a incrementar la disposición de los niños hacia la práctica de estas actividades tradicionales, fundamentales para las siguientes etapas de desarrollo. El propósito principal del presente trabajo es plantear la importancia de la práctica del salto con la cuerda y estimular su enseñanza, tomando en cuenta aspectos técnicos, de organización y metodología, para promover el mejoramiento de la condición física de los niños por medio de las actividades propuestasMaureen Meneses MonteroYamileth Chacón ArayaUniversidad de Costa Ricaarticleeducación físicametodología de la enseñanzacuerdasrecibido 25ix2003 aceptado 14x2003Education (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 28, Iss 1, Pp 87-97 (2004)
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El trabajo con cuerdas en los niños

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