Satisfação com experiências acadêmicas: variáveis preditoras em estudantes universitários de Moçambique
O presente estudo analisa o impacto das variáveis pessoais e do contexto na (in)satisfação com experiências acadêmicas em estudantes da Universidade Licungo em Moçambique. Participaram do estudo 711 estudantes, sendo 472 (66,4%) do sexo masculino. Foi aplicado, na modalidade online, um questionário...
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Autores principales: | , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c6496574bca642b6997f0c61049aa513 |
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