Epistemología, educación y tecnología educativa

El artículo hace referencia al trasfondo espitemológico de la Educación y de la Tecnología Educativa, a fin de comprender cuáles son sus nexos teórico- explicativos, así como las proyecciones de aplicación de esta última en el proceso enseñanza-aprendizaje. Posteriormente, se hace un breve reco...

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Auteur principal: Flora Eugenia Salas Madriz
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2002
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/c67282be0d8243ab8d16faa9b91d0e0c
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