Fazer a aula com Cartas Pedagógicas
O artigo tem o objetivo de propor o diálogo sobre o potencial teórico-metodológico vislumbrado na expressão Carta Pedagógica, cunhada por Paulo Freire. Compreende-se que a expressão é convidativa para o redimensionamento de práticas bancárias de produção escrita, fomentando a fecunda articulação ent...
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Autor principal: | Ana Lúcia Souza de Freitas |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
UFMG
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c7147e1992a04455b2254dc5325b02e0 |
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