PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN FIQH UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
selama ini fiqh diajarkan dengan metode yang relatif konvensional. Artinya, proses belajar mengajar dilakukan dengan cara penyampaian materi, dilanjutkan dengan menghafal dan praktik, sehingga bagi sebagian siswa terkesan monoton dan membosankan. Tidak jarang pula, karena alasan mengejar target kur...
Guardado en:
Autor principal: | Syukrawati Syukrawati |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c9694243660041df81f5bb6b8f89a09f |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Implementasi Pembelajaran Yang Efektif Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah
por: Anisya Fitriani
Publicado: (2019) -
PENDIDIKAN ANAK METODE NABI (Kewajiban Menyusui, Mengasuh Dan Menjamin Nafkah Anak)
por: Syukrawati Syukrawati
Publicado: (2016) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BAHASA INGGRIS BERMUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SEMARANG
por: Ma'as Shobirin
Publicado: (2013) -
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH
por: Buri Buri
Publicado: (2019) -
Integrasi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Islam (Menggagas Pembelajaran Matematika di Madrasah Ibtidaiyah)
por: M. Imamuddin, et al.
Publicado: (2020)