PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN

Islam sejatinya telah mengajarkan pemeluknya untuk menghargai perbedaan. Pada dasarnya, keragaman (etnis, budaya, agama dan lain-lain) manusia merupakan sunnatullah. Jauh sebelum pemikir orientalis mengenalkan pendidikan multikultural, Islam telah mengenal secara gamblang seperti dijelaskan dalam k...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tejo Waskito, Miftahur Rohman
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci 2018
Materias:	Pendidikan multikultual, perspektif al-Quran, keragaman, perbedaan Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/c9eef050124549479ac26bd58f79bafb
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:c9eef050124549479ac26bd58f79bafb
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:c9eef050124549479ac26bd58f79bafb2021-12-02T18:09:03ZPENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN10.32939/tarbawi.v14i2.2601858-10802615-6547https://doaj.org/article/c9eef050124549479ac26bd58f79bafb2018-12-01T00:00:00Zhttps://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/260https://doaj.org/toc/1858-1080https://doaj.org/toc/2615-6547 Islam sejatinya telah mengajarkan pemeluknya untuk menghargai perbedaan. Pada dasarnya, keragaman (etnis, budaya, agama dan lain-lain) manusia merupakan sunnatullah. Jauh sebelum pemikir orientalis mengenalkan pendidikan multikultural, Islam telah mengenal secara gamblang seperti dijelaskan dalam kitab sucinya (al-Qur’an). Pendidikan Multikultural bukanlah upaya untuk mencari sinkretisme baru, melainkan mencari titik temu diantara perbedaan-perbedaan latar belakang itu, dan menjadikan perbedaan menjadi sebuah rahmat bagi persatuan dan kesatuan umat, sehingga tercipta suatu simfoni Islam dalam bingkai nasionalisme dan pluralisme. Tejo WaskitoMiftahur RohmanFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN KerinciarticlePendidikan multikultual, perspektif al-Quran, keragaman, perbedaanEducationLENIDTarbawi, Vol 14, Iss 2 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Pendidikan multikultual, perspektif al-Quran, keragaman, perbedaan Education L
spellingShingle	Pendidikan multikultual, perspektif al-Quran, keragaman, perbedaan Education L Tejo Waskito Miftahur Rohman PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
description	Islam sejatinya telah mengajarkan pemeluknya untuk menghargai perbedaan. Pada dasarnya, keragaman (etnis, budaya, agama dan lain-lain) manusia merupakan sunnatullah. Jauh sebelum pemikir orientalis mengenalkan pendidikan multikultural, Islam telah mengenal secara gamblang seperti dijelaskan dalam kitab sucinya (al-Qur’an). Pendidikan Multikultural bukanlah upaya untuk mencari sinkretisme baru, melainkan mencari titik temu diantara perbedaan-perbedaan latar belakang itu, dan menjadikan perbedaan menjadi sebuah rahmat bagi persatuan dan kesatuan umat, sehingga tercipta suatu simfoni Islam dalam bingkai nasionalisme dan pluralisme.
format	article
author	Tejo Waskito Miftahur Rohman
author_facet	Tejo Waskito Miftahur Rohman
author_sort	Tejo Waskito
title	PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
title_short	PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
title_full	PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
title_fullStr	PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
title_full_unstemmed	PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
title_sort	pendidikan multikultural perspektif al-qur'an
publisher	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
publishDate	2018
url	https://doaj.org/article/c9eef050124549479ac26bd58f79bafb
work_keys_str_mv	AT tejowaskito pendidikanmultikulturalperspektifalquran AT miftahurrohman pendidikanmultikulturalperspektifalquran
_version_	1718378657261551616

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN

Ejemplares similares