المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة
تناولت هذه الورقة دراسة أدبيات لحداثيين قرأوا السُّنَّة النبوية في كتب لهم، في محاولة لاستخلاص معالم مشاريعهم في النقد والقراءة؛ إذ تستخلص المنطلقات والأساليب والأدوات والغايات والمآلات للمشاريع الحداثية وذلك من خلال الكتب المحددة في هذه الدراسة، ومحاولة استنطاق ممارستهم النقدية لاستظهار مشروعات ال...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | AR |
| Publicado: |
International Institute of Islamic Thought
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/caf6307b7ff445b694717ed1a30d2fb2 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:doaj.org-article:caf6307b7ff445b694717ed1a30d2fb2 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:doaj.org-article:caf6307b7ff445b694717ed1a30d2fb22021-12-04T22:47:51Zالمشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة10.35632/citj.v26i101.54652707-515X2707-5168https://doaj.org/article/caf6307b7ff445b694717ed1a30d2fb22021-06-01T00:00:00Zhttps://citj.org/index.php/citj/article/view/5465https://doaj.org/toc/2707-515Xhttps://doaj.org/toc/2707-5168 تناولت هذه الورقة دراسة أدبيات لحداثيين قرأوا السُّنَّة النبوية في كتب لهم، في محاولة لاستخلاص معالم مشاريعهم في النقد والقراءة؛ إذ تستخلص المنطلقات والأساليب والأدوات والغايات والمآلات للمشاريع الحداثية وذلك من خلال الكتب المحددة في هذه الدراسة، ومحاولة استنطاق ممارستهم النقدية لاستظهار مشروعات الحداثة في الممارسة النقدية للسنة النبوية تحديداً؛ إذ تتفق المشروعات الحداثية في كثير من أدواتها وأساليبها، وكذا في المناهج المستخدمة في عملياتهم النقدية، لتكون النتائج متقاربة نهاية التحليل إن لم تكن واحدة يلتقون عليها، فالتقارب في الأسس يؤول إلى وحدة في المآل، لتكوّن هذه المشروعات مشروعاً واحداً إلى حد بعيد. واعتمدت الدراسة عدداً من الأدبيات تمّ اختيارها كونها لم تدرس بعناية كبيرة، على غرار غيرها من أدبيات أساطين الحداثة العرب أمثال محمد أركون، ونصر حامد أبو زيد، وحسن حنفي، ومحمد عابد الجابري. وكونها -من جانب آخر- يمثل كل واحد من الأدبيات المختارة نموذجاً لتطبيق أداة او منهج من مناهج الحداثة النقدية (الهرمينيوطيقية، التاريخانية، التفكيكية)، وكذلك فإن الحداثيين -بعد التأمُّل والبحث- يشتركون في عدد غير قليل من الأفكار والمنطلقات والممارسة النقدية. فتمَّ اختيار هذه الأدبيات تجنباً للتكرار مع دراسات أخرى، بالرغم من أن بعضهم لا يمثل مشروعاً ذاتياً متكاملاً بقدر ما يمثل ممارسة نقدية بأدوات حداثية. Harith Fakhry AbdullahInternational Institute of Islamic Thoughtarticleالسُّنَّة النبويّةالحداثةالسيرة النبويةمنهج النقد الإسلاميالحديث النبويEducationLPhilosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjectsBL51-65ARالفكر الإسلامي المعاصر, Vol 26, Iss 101 (2021) |
| institution |
DOAJ |
| collection |
DOAJ |
| language |
AR |
| topic |
السُّنَّة النبويّة الحداثة السيرة النبوية منهج النقد الإسلامي الحديث النبوي Education L Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects BL51-65 |
| spellingShingle |
السُّنَّة النبويّة الحداثة السيرة النبوية منهج النقد الإسلامي الحديث النبوي Education L Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects BL51-65 Harith Fakhry Abdullah المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| description |
تناولت هذه الورقة دراسة أدبيات لحداثيين قرأوا السُّنَّة النبوية في كتب لهم، في محاولة لاستخلاص معالم مشاريعهم في النقد والقراءة؛ إذ تستخلص المنطلقات والأساليب والأدوات والغايات والمآلات للمشاريع الحداثية وذلك من خلال الكتب المحددة في هذه الدراسة، ومحاولة استنطاق ممارستهم النقدية لاستظهار مشروعات الحداثة في الممارسة النقدية للسنة النبوية تحديداً؛ إذ تتفق المشروعات الحداثية في كثير من أدواتها وأساليبها، وكذا في المناهج المستخدمة في عملياتهم النقدية، لتكون النتائج متقاربة نهاية التحليل إن لم تكن واحدة يلتقون عليها، فالتقارب في الأسس يؤول إلى وحدة في المآل، لتكوّن هذه المشروعات مشروعاً واحداً إلى حد بعيد. واعتمدت الدراسة عدداً من الأدبيات تمّ اختيارها كونها لم تدرس بعناية كبيرة، على غرار غيرها من أدبيات أساطين الحداثة العرب أمثال محمد أركون، ونصر حامد أبو زيد، وحسن حنفي، ومحمد عابد الجابري. وكونها -من جانب آخر- يمثل كل واحد من الأدبيات المختارة نموذجاً لتطبيق أداة او منهج من مناهج الحداثة النقدية (الهرمينيوطيقية، التاريخانية، التفكيكية)، وكذلك فإن الحداثيين -بعد التأمُّل والبحث- يشتركون في عدد غير قليل من الأفكار والمنطلقات والممارسة النقدية. فتمَّ اختيار هذه الأدبيات تجنباً للتكرار مع دراسات أخرى، بالرغم من أن بعضهم لا يمثل مشروعاً ذاتياً متكاملاً بقدر ما يمثل ممارسة نقدية بأدوات حداثية.
|
| format |
article |
| author |
Harith Fakhry Abdullah |
| author_facet |
Harith Fakhry Abdullah |
| author_sort |
Harith Fakhry Abdullah |
| title |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| title_short |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| title_full |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| title_fullStr |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| title_full_unstemmed |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| title_sort |
المشروعات الحداثيّة لقراءة السُّنَّة النبويّة |
| publisher |
International Institute of Islamic Thought |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://doaj.org/article/caf6307b7ff445b694717ed1a30d2fb2 |
| work_keys_str_mv |
AT harithfakhryabdullah ạlmsẖrwʿạtạlḥdạtẖỹẗlqrạʾẗạlsũnãẗạlnbwỹẗ |
| _version_ |
1718372641652342784 |