Problemas y retos de la educación de las personas adultas

El objetivo de este artículo es hacer una reflexión teórica sobre las razones que nos puedan ayudar a explicitar el porqué la educación de las personas adultas ha sido un campo de estudio tardío y cómo este hecho ha podido explicar la ausencia de investigaciones educativas propias, lo que nos ha ob...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Begoña Rumbo Arcas
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2015
Materias:	educación de adultos andragogía cambio social desarrollo profesional Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/cb0978c2c18f442aabd77bc9996037de
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