Problemas y retos de la educación de las personas adultas

El objetivo de este artículo es hacer una reflexión teórica sobre las razones que nos puedan ayudar a explicitar el porqué la educación de las personas adultas ha sido un campo de estudio tardío y cómo este hecho ha podido explicar la ausencia de investigaciones educativas propias, lo que nos ha ob...

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Auteur principal: Begoña Rumbo Arcas
Format: article
Langue:CA
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ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 2015
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/cb0978c2c18f442aabd77bc9996037de
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