¿El polo norte geográfico terrestre es un polo norte magnético o un polo sur?
Presentamos una actividad alternativa a una práctica de laboratorio habitual en la enseñanza universitaria. Su intención es acercar a los estudiantes a la metodología científica mediante el planteamiento de preguntas relevantes.
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/cc4dcd2de2c041a88b82be931cfb1e10 |
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| Summary: | Presentamos una actividad alternativa a una práctica de laboratorio habitual en la
enseñanza universitaria. Su intención es acercar a los estudiantes a la metodología
científica mediante el planteamiento de preguntas relevantes. |
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