El devenir en educación médica: un encuentro con la bioética
El contexto de la educación médica ha estado influido en las últimas décadas por significados académicos derivados de contenidos humanísticos expresados en saberes emergentes de disciplinas como la bioética, que trascienden la medicina como práctica social, inserta en los ambientes de aprendizaje y...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universidad del Norte
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/cda2fb7429a1405dad4a0d58ba84ec6d |
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