El lugar de los escritos adolescentes en el proceso psicoterapéutico.
Se presentan dos casos de chicas adolescentes que traen de manera espontánea sus escritos a las sesiones y se muestra cómo ese material se puede integrar en el proceso psicoterapéutico.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria
2009
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/cdba01c3ef764de3ae881302090e319c |
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