El papel de la familia y el entorno microcultural en los procesos de integración

El artículo aborda la importancia del contexto familiar en los procesos de integración de los niños. En una primera parte se hace una aproximación a los conceptos de desarrollo y de integración para analizar la relación entre estos dos procesos dentro del marco de las prácticas educativas. A contin...

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Auteur principal:	Climent Giné
Format:	article
Langue:	CA EN ES
Publié:	Universitat Autònoma de Barcelona 1998
Sujets:	diversidad proceso de integración y desarrollo entorno familiar prácticas educativas intervención educativa interacción social Education (General) L7-991
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/ce81b8556b3b4cc49d110603c68735e6
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