La formación de los médicos residentes en psiquiatría. Acerca de la enseñanza del Psicoanálisis.
A poco que se detenga uno a reflexionar sobre la influencia que tiene la formación postgraduada en Psiquiatría, sobre el ejercicio ulterior de los psiquiatras en el campo asistencial, se percibe que esa influencia es directa, más aún condicionante. La evolución de la Asistencia Psiquiátrica y del si...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria
1982
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/cf30a42cf19e48ce87184fd5ef8cba2a |
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| Sumario: | A poco que se detenga uno a reflexionar sobre la influencia que tiene la formación postgraduada en Psiquiatría, sobre el ejercicio ulterior de los psiquiatras en el campo asistencial, se percibe que esa influencia es directa, más aún condicionante. La evolución de la Asistencia Psiquiátrica y del sistema docente postgraduado de la especialidad, en los últimos 10 años, no han discurrido por un camino común, como hubiera sido deseable, para obtener una buena formación básica de los jóvenes médicos que se orientan hacia la psiquiatría. La Docencia y la Asistencia han seguido derroteros diferentes, incomunicados, e incluso antagónicos. |
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