Representações Docentes sobre as "Formas de Socialização" e as Possibilidades de Aprendizagem dos Alunos Indígenas
Neste artigo são apresentados alguns resultados de um trabalho realizado nos últimos anos sobre as escolas com população indígena na Argentina. Esse trabalho esteve vinculado a distintos espaços institucionais: a Universidade de Buenos Aires, o Ministério da Educação e alguns sindicatos docentes. Pr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES FR PT |
| Publicado: |
Universidade Federal do Paraná
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/cf54d31a72cb440c97f533579917f66d |
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