La enseñanza de la Filosofía en Chile en la última reforma educativa: la historia de una lucha

Este artículo tiene por objetivo presentar las ideas fundamentales que circularon en la discusión que tuvo lugar en Chile en la última reforma educativa para tercer y cuarto año de educación secundaria, en el marco de la decisión sobre la eliminación de la asignatura de filosofía del plan común obl...

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Auteur principal:	Rosario Olivares
Format:	article
Langue:	EN ES PT
Publié:	Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2020
Sujets:	Reforma educativa Enseñanza de la filosofía Derecho a la filosofía Docentes de filosofía Education (General) L7-991 Anthropology GN1-890
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/cf6b5ae825e04b91819e24dc5a15adf2
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