Preditores de Barreiras à Criatividade de Estudantes de Engenharia

Na formação de engenheiros, a criatividade é valorizada por estar relacionada com inovação, mas há muitos desafios para serem enfrentados a fim de encorajá-la nesse contexto. Buscando oferecer condições para o desenvolvimento da criatividade no ensino superior, a literatura investiga a existência de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Camila de Sousa Pereira-Guizzo, Marcus Vinicius Mendes Gomes, Tarso Barretto Rodrigues Nogueira, Sheila Giardini Murta
Formato:	article
Lenguaje:	PT
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2021
Materias:	criatividade ensino superior educação em engenharia Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/cf7d890939b34f0c93841a095e50afa2
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