Una mirada crítica al discurso de los textos escolares sobre el stronismo
Paraguayan History textbooks portraying the “stronista” regime in this country, published between 1970 and 2008, which are used in middle schools, are submitted to a critical discourse analysis. Thus, a macro and micro semantic analysis are carried out according to the analysis categories from T. va...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN FR PT |
| Publié: |
Centre de Recherches sur les Mondes Américains
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/cf7f95ab7a1c4d2688e71d83270ac0b4 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!