Early childhood education effect on children’s vocabulary
Este artigo analisa o efeito de um programa de educação infantil sobre o vocabulário das crianças. Usando dados de Petrolina coletados em 2016, crianças que frequentam pré-escola ou creche são comparadas com crianças que estão fora da escola. Para lidar com o viés de seleção, foram utilizadas infor...
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Autor principal: | Guilherme Issamu Hirata |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN PT |
Publicado: |
Universidade de São Paulo
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/cf7fc2b18beb47818cf6ab132fd55bcd |
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