Um estatuto para a poesia infantil contemporânea: reflexões a partir do PNBE

Las acciones del gobierno para fomentar la lectura, como el Programa Nacional Biblioteca en la Escuela, tienden a orientar el mercado editorial brasileño, para ofrecer obras que cumplan con las exigencias de una política de este tipo y por lo tanto contribuir a establecer un estado de la literatura...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marli Cristina Tasca Marangoni, Flávia Brocchetto Ramos
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade de Brasília 2017
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/cfc88dff9af045f7b463dc31dde30b41
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