Epistemología de la pedagogía comparada

Se discuten los principales problemas de la Pedagogía Comparada como rama científica, examinando si es una ciencia, qué clase de saber constituye, que nombre le conviene y qué relación tiene con otras ciencias, especialmente la Pedagogía y las Ciencias de la Educación. La oportunidad del presen...

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Autor principal:	Josep Maria Quintana Cabanas
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 1983
Materias:	epistemología de la educación comparada problemas de la pedagogía comparada educación comparada Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/d005398c9ab740f2aa718232d43d6aa6
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Epistemología de la pedagogía comparada

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