CULTURA CAMPONESA, EDUCAÇÃO E AGROECOLOGIA

Este artigo tem como objetivo analisar de que forma elementos da cultura camponesa podem se constituir como mediação na estruturação de processos educativos voltados para agroecologia. Para tanto, recorreremos à revisão de literatura sobre a constituição do campesinato no Brasil, bem como uma anális...

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Auteurs principaux: Márcio Gomes da Silva, Eugênio Alvarenga Ferrari
Format: article
Langue:EN
ES
FR
PT
Publié: Universidade Federal Fluminense 2018
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/d0ebc6c792f44ad786130cb8b20a1a3d
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