Gestão e formação cultural no ensino superior: a criação da galeria virtual no contexto da pandemia covid-19
Este artigo tem como objetivo relatar a experiência da criação e da gestão da Galeria de Arte Virtual La Salle, que integra a Galeria de Arte La Salle, espaço cultural do Unilasalle-RJ, localizada no município de Niterói, no Rio de Janeiro. Durante a pandemia da COVID-19, buscou-se compreender limi...
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | PT |
| Publicado: |
Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/d154dc93f4634236a0d5417210bfe7af |
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| Sumario: | Este artigo tem como objetivo relatar a experiência da criação e da gestão da Galeria de Arte Virtual La Salle, que integra a Galeria de Arte La Salle, espaço cultural do Unilasalle-RJ, localizada no município de Niterói, no Rio de Janeiro. Durante a pandemia da COVID-19, buscou-se compreender limites e possibilidades deste espaço virtual como espaço promotor de cultura, arte e conhecimento. Por meio de estudo de caso, buscou-se entender as reações ao processo de ação-reflexão-ação e como isso favoreceu a aproximação e a integração dos alunos participantes à arte e à cultura. Como resultados, indica-se que a criação e gestão do espaço, apesar das dificuldades iniciais, pode ser explorada como uma ferramenta para a promoção da arte, cultura e conhecimento durante o período da pandemia da COVID-19 e para além de períodos de isolamento social.
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