ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
В статье приведены виды интерактивных заданий, которые применяются при обучении студентов факультета компьютерных и фундаментальных наук (ФКФН) Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ, г. Хабаровск). Приведен анализ результатов обучения студентов на таких занятиях....
Guardado en:
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Science and Innovation Center Publishing House
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/d27f82d53e2444d49731553eafcb6c99 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:d27f82d53e2444d49731553eafcb6c99 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:d27f82d53e2444d49731553eafcb6c992021-12-02T17:59:58ZФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ2658-403410.12731/2658-4034-2019-3-6-10https://doaj.org/article/d27f82d53e2444d49731553eafcb6c992019-06-01T00:00:00Zhttp://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12091https://doaj.org/toc/2658-4034В статье приведены виды интерактивных заданий, которые применяются при обучении студентов факультета компьютерных и фундаментальных наук (ФКФН) Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ, г. Хабаровск). Приведен анализ результатов обучения студентов на таких занятиях.E. G. AgapovaM. T. PopovaG. Y. LyanScience and Innovation Center Publishing Housearticleинтерактивные формы обучениявысшая школавузприкладная математикаEducation (General)L7-991PsychologyBF1-990ENRURussian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 3, Pp 6-10 (2019) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN RU |
topic |
интерактивные формы обучения высшая школа вуз прикладная математика Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 |
spellingShingle |
интерактивные формы обучения высшая школа вуз прикладная математика Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 E. G. Agapova M. T. Popova G. Y. Lyan ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
description |
В статье приведены виды интерактивных заданий, которые применяются при обучении студентов факультета компьютерных и фундаментальных наук (ФКФН) Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ, г. Хабаровск). Приведен анализ результатов обучения студентов на таких занятиях. |
format |
article |
author |
E. G. Agapova M. T. Popova G. Y. Lyan |
author_facet |
E. G. Agapova M. T. Popova G. Y. Lyan |
author_sort |
E. G. Agapova |
title |
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
title_short |
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
title_full |
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
title_fullStr |
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
title_full_unstemmed |
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ |
title_sort |
формы интерактивных методов обучения математическим дисциплинам |
publisher |
Science and Innovation Center Publishing House |
publishDate |
2019 |
url |
https://doaj.org/article/d27f82d53e2444d49731553eafcb6c99 |
work_keys_str_mv |
AT egagapova formyinteraktivnyhmetodovobučeniâmatematičeskimdisciplinam AT mtpopova formyinteraktivnyhmetodovobučeniâmatematičeskimdisciplinam AT gylyan formyinteraktivnyhmetodovobučeniâmatematičeskimdisciplinam |
_version_ |
1718379016558215168 |