El proyecto Go-Lab como entorno virtual de aprendizaje: análisis y futuro

Este estudio parte del objetivo de evaluar el proyecto Go-Lab en clave de espacio virtual de aprendizaje. La necesidad de aprender ciencia de una forma más aplicada y manipulativa se enfrenta al alto coste de los laboratorios. En este sentido Go-Lab proporciona acceso a laboratorios en línea para en...

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Auteurs principaux: Ramon Palau, Jordi Mogas-Recalde, Santiago Domínguez-García
Format: article
Langue:CA
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ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 2020
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/d2c15bfdc3ae4d43824c35aaeadf27f6
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