Edith Cognigni. Il plurilinguismo come risorsa

Recensione di Cognigni, E. (2020). Il plurilinguismo come risorsa. Prospettive teoriche, politiche educative e pratiche didattiche. Pisa: Edizioni ETS, 216 pp.

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Autor principal: De Carlo, Maddalena
Formato: article
Lenguaje:EN
IT
Publicado: Edizioni Ca’ Foscari 2021
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/d313a18b767943cda9e9e8a3b231cee9
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