La web universitaria como una herramienta de información al alumnado potencial

<p><em>La Web es un elemento disponible por parte de las universidades para emitir informaci&oacute;n y para el desarrollo de relaciones con sus diferentes p&uacute;blicos objetivos, entre los que destacan los alumnos tanto potenciales como actuales. Hoy en d&iacute;a las Uni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Julián Pando García, Iñaki Periañez Cañadillas, Maria Jesus Luengo Valderrey
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2012
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/d3365c6fd5e74b62a255a1cfb490a9c0
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spelling oai:doaj.org-article:d3365c6fd5e74b62a255a1cfb490a9c02021-12-02T14:01:40ZLa web universitaria como una herramienta de información al alumnado potencial1887-45921887-4592https://doaj.org/article/d3365c6fd5e74b62a255a1cfb490a9c02012-04-01T00:00:00Zhttp://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/336https://doaj.org/toc/1887-4592https://doaj.org/toc/1887-4592<p><em>La Web es un elemento disponible por parte de las universidades para emitir informaci&oacute;n y para el desarrollo de relaciones con sus diferentes p&uacute;blicos objetivos, entre los que destacan los alumnos tanto potenciales como actuales. Hoy en d&iacute;a las Universidades, a trav&eacute;s de sus p&aacute;ginas Web, presentan informaci&oacute;n dirigida a ambos colectivos, convirti&eacute;ndose en una potente herramienta de comunicaci&oacute;n.</em></p><p><em>En el presente trabajo analizamos la informaci&oacute;n dirigida al alumnado potencial. A partir de la informaci&oacute;n contenida y de su accesibilidad, se busca agrupar a las universidades y analizar el posicionamiento de sus webs. Tambi&eacute;n se ha buscado relacionar los grupos de universidades con el "Ranking Mundial de Universidades en la Web", iniciativa del Laboratorio de Cibermetr&iacute;a del Centro Superior de Investigaciones Cient&iacute;ficas (CSIC), con el prop&oacute;sito de analizar las correlaciones entre las variables analizadas en el estudio y la posici&oacute;n en el ranking general del CSIC y en los distintos indicadores del mismo, adem&aacute;s de comparar el valor medio del ranking en los grupos de universidades desarrollados. En general se obtiene una importante relaci&oacute;n entre el posicionamiento de los grupos de universidades en nuestro an&aacute;lisis con el desarrollado por este ranking.</em></p><p>&nbsp;</p><p><strong>ABSTRACT<br /></strong></p><p class="REDUTITULOINGLES"><strong>The university website as a tool of information to potential students.</strong></p><p class="REDUTEXTORESUMEN"><em>The Web is an item available from the universities to issue information and to develop relationships with different target groups, among them students both potential and actual. Today the universities, through their Web pages have information for both groups, becoming a powerful communication tool.</em></p> <p class="REDUTEXTORESUMEN"><em>In this paper we analyze the information for the potential students. From the information and its accessibility, the university attempts to bring together and analyze the position of their websites. It has also been tried to link the groups of universities with the " Webometrics Ranking of World Universities", as an initiative of the Consejo Superior de Investigaciones Cient&iacute;ficas (CSIC), in order to analyze correlations between the analyzed variables in the study and the position in the general ranking at the CSIC and the different indicators of it, and to compare the average between the universities in the groups developed. As a consequence, we extract an important relationship between the position of groups of universities in our analysis and the development in the ranking.</em></p>Julián Pando GarcíaIñaki Periañez CañadillasMaria Jesus Luengo ValderreyUniversitat Politècnica de ValènciaarticleSistemas de Información WEB, alumnado universitario, acceso a la universidad, ranking web, comunicaciónEducationLENESRed U, Vol 10, Iss 1, Pp 431-452 (2012)
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