Procesamiento de bases de datos escolares por medio de redes neuronales artificiales
El estudio de bases de datos escolares es un área que ha sido poco estudiada y cuestionada desde el punto de vista de la minería de datos o de la inteligencia artificial. Actualmente, existen algunos trabajos que muestran su procesamiento mediante algoritmos de aprendizaje automático o “inteligentes...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
Universidad Autonoma del Estado de Mexico
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.30878/ces.v27n3a11 https://doaj.org/article/d3943d3fd9494a08a1f1d4316f450406 |
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